5 יח”ל.

ריאיון התאמה.

האם זו המגמה הנכונה בשבילי?

• אני אוהב/ת טבע, הסביבה חשובה לי.
• אני אקטיביסט/ית: רוצה להציל את העולם!
• תזונה ובריאות חשובים לי.
• רוצה ללמוד במרחב הפתוח ולא בכיתה.
• רוצה לבחור בעצמי את נושאי הלימוד ולחקור אותם לעומק במקום לשנן למבחן.
• רוצה מגמה שונה וייחודית.

למה כדאי ללמוד במגמת קיימות?

• זה הנושא הכי "בוער" והכי חשוב.
• מקצועות העתיד (ובעצם כבר ההווה).
• זה מעניין.
• זה כייף.
• צוות המגמה והמשק: דה בסט.
• מגמה שהיא בית (עם מטבח!).

100% הערכה חלופית: שילוב של פרויקטים (למידה מבוססת פרויקטים), מטלות עיוניות ועבודה מעשית במשק.

• PBL: למידה מבוססת פרויקטים.
• מעשית: עושים דברים ולא רק מדברים עליהם.
• אקטואלית ורלוונטית: נושאים מהעולם האמיתי, יוצאים לשטח, פוגשים מומחים.
• לומדים בעיקר במרחב הפתוח ולא בכיתה.
• חקר עצמאי, בחירת נושאים, הגשת תוצרים.
• לומדים ומתרגלים מיומנויות וכלים מעשיים, אין שינון למבחן.

ריאיון התאמה.

נעם דונסקי:

noam.d@mosenson.org